你的心理『断乳』了吗？

一个挨过打的，抵得上两个没有挨过打的。

——[苏]列宁

近年来，我在演讲中发现小青年们特别爱听演讲，这一年龄段的青年人恰恰是处于所谓的心理上的“断乳”期。

“断乳”是贺林渥斯最早提出的。所谓心理学上的“断乳”是指脱离父母的监护，成为独立人的过程。第一次诞生是脱离母体的解放，由于断乳，与母体的身体联系完全被切断了，但在心理上，儿童与母体是一体的。从这个意义上说，这一解放是不完全的解放，同时，也正因为这一点而受到双亲的保护。正如对第一次断乳的儿童来说是一种危机一样，青年期心理上的“断乳”也是一种危机。这时，他们有所追求，有所向往，而又惴惴不安，亟须人们的帮助。如果我们给他们演讲，就要助他们一臂之力，给他们以勇气信心，让他们在听讲中不断增强独立意识，逐步成为一个独立的人，有着明确目标与独立人格的人。

演讲人形形色色，三教九流，不可一概而论。在演讲中确有宣传真理的，确有散布谬论的，因此，我们要善于分辨是与非。

至于演讲家容易给人以说教感，这要从双方去找原因。其中，有演讲人的毛病，同时，也有听讲人先入为主的观念，人们总容易用固定的有色眼镜来观察事物。今天，让我回答这个问题，我认为重点应放在演讲人身上。我记得一位西方哲人说：“每一代人都认为自己比上一代人更聪明，比下一代人更睿智。”这话讲得很好，很深刻。演讲家要谦虚谨慎，时刻警惕自己不要犯这样的错误。要记住：前人有前人的长处，后人有后人的优点，至于自己，既要看自己的长处、优点，又要看自己的毛病和缺点。一个好的演讲家要善于汇集人类的智慧，并要伴随时代前进，跟上时代先驱的步伐，乃至成为时代的先驱。

在演讲生涯的几十年中，自己已演讲4000余场。凡是大型演讲，我都要强化爱国主义内容。但每次都不相同，总会有点新意。如果每次都讲岳飞报国，可能人人都会说：这些我早知道了。如果说什么奥秘，那就是既研究一些大事，又不忽视一些小事，只要有利于爱国主义教育，都可以选用。

记得我曾讲这样一件事。

在开往八达岭的公路上，一辆豪华型旅游车的一位外宾问导游小姐：“你将来是否要到美国定居？”

答：“不愿意！”

问：“为什么？”

答：“我有父母、爱人、孩子啊！”

问：“可以把家人都带去。”

答：“可是，我能把所有同胞都带上吗？这也是我永远愿意生活在这片土地上的原因。”

接着，这位导游小姐又说：

“女士们、先生们，你们脚下这片土地哺育着一个伟大的民族。她虽然不丰腴，却给了我们刚强的筋骨、炽热的心胸。你们的国家曾出过一个英雄内森·海尔，他在刑场上曾说，‘我再无遗憾，如果上帝给我第二条生命，我仍报效自己的祖国’……”

这是对话，也是演讲。

时代在前进，每个人每一天都要重新开始。修炼口才艺术的过程中，最重要的课题是如何做人，又如何做事。一个人生活在世界上，总要研究一下，从出生到死亡的过程中，如何生活得更有价值。

作家说，人生是一个旅程。

诗人说，人生是一个幻梦。

成功者说，人生是一场搏斗。

失败者说，人生是一个考场。

人生是一个大舞台，可以演出威武雄壮的人生喜剧，也能演出令人忧伤的悲剧。为了使更多青年在人生征途中找准自己的位置，找准自己的坐标，我经常会展示古往今来的人生道路，给人以启示，使人们找到参照系。路，是要自己走的，但如何走，却可以从别人身上找到借鉴。以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失。

“有意识的生命活动直接把人跟动物的生命活动区别开来，正是仅仅由于这个缘故，人是类的存在物。”马克思的话，为我们昭示了精神活动对于人的本体论意义；精神绝不是可有可无的东西，而是人之所以为人的本质所在。所以，我在演讲中会十分重视现实社会人的精神生活。既要发现好的，也要揭示坏的。但目的只有一个，为了振奋精神、振兴中华。德同松柏清同竹，言可经纶行可钦。在德行上，如松、如柏、如竹；言论，对社会有益；行为，值得人们钦佩敬爱。德行方面，一定要正直真诚，坦率真挚，表里如一。

好的演说，基本上应是属于雅俗共赏一类。同时，还要看对象，该高则高，该低则低。低的目的，是求得共鸣、共振、共识，绝不低俗，更不庸俗。当然，所谓高，也不是故弄玄虚，艰深难懂，而是实现一种理想与追求，或者说与听众共同探求并实现一种渴望。

曾经有人研究从1901年到1991年历届诺贝尔文学奖评奖标准，经综合考察，发现：

一、表达了高尚理想和对真理的追求；

二、表达了对人类苦难的深切同情；

三、突出展示了人类精神困惑与危机；

四、表达了对人类未来的极大担忧；

五、反映了民族的历史命运，进而关注着人类的共同性问题。

我看到这个报告很高兴，这五条给我以启示。要做一个好的演说家不也如此么？一个演说家，要给人以美的享受，但绝不能停留在听众哈哈一笑上，而是在精神上有所升华。那种无聊的游戏文字，卖弄噱头，我是不赞成的。

言行方面，要为听众树立榜样，谦虚谨慎又宽容大度。

古人云：“吾日三省吾身。”我认为，每个人都应经常反思，想想自己有哪些优点和成绩，也想想有哪些缺点与弱点，发扬优点，克服缺点，做到“苟日新，日日新，又日新”。这应当是口才艺术家们的自律标准。