第22章 安东尼·塞奇教授讲“辩论的技巧”(3)
- 哈佛最受欢迎的口才课
- 苏玉
- 3947字
- 2016-02-25 14:30:31
(1)日常诵读训练。诵读训练法主要是训练辩手的语言、语调、语气等基本功。所选的诵读材料一般以议论文为主,也可用散文、诗歌等较易发挥感情的材料。
(2)限时表达训练。日常中可以让两个人互相问答,提问只能用一句话,回答也只能用一句话,互相问答不能超过一定的时间。这其实也是一种自由论辩的模拟训练,只是省却了双方的陈述。一旦在规定的时间没有表达完整,就可以让自己悟到自己语言的缺陷,同时也给予了积...
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