第93章 驱灵与五行

  • 驱灵二三事
  • 丹西
  • 2102字
  • 2018-05-26 23:56:03

“灵分为三等,分别是低、中、高等,低等灵无特殊属性,中、高等灵根据五行分类原则进行分类又可有金、木、水、火、土五种属性。灵分为聚集态和游离态,聚集态又称为狭义灵,即驱灵之灵。游离态又称为灵魂能量,可与不同属性的能量相结合,从而发生转化或冲减。”

“驱灵师”的定义是这样写的:

“驱灵师,具备特殊灵魂能量,可诱导灵的出现,可将其驱散使其无法聚集,并以驱灵及维护世间能量运转平衡为己任的特殊职业。

驱灵的意义在于阻止因灵而导致的世间恶性能量循环,使灵由结合状态转化为游离状态。结合状态的灵可入侵灵魂并消耗灵魂能量,减少被入侵者的生命长度及生命质量,游离状态的灵,严格意义上来说只能称之为灵魂能量,在一定条件下可与其他性质的游离态的灵魂能量发生冲减,最终消失。但从现阶段的研究来看,世间的负能量增长速度正在逐渐增加,目前正负能量总量尚能达到平衡,但以目前增长速度来看,预计在10年后负面能量可超过正面能量,并在13年后达到正面能量的两倍(摘自《能量比例研究进展》、《灵魂能量转化学》)。

因此,现阶段驱灵师正面临着更巨大的挑战。驱灵学院开设《驱灵基础理论》、《驱灵历史学》、《灵使学》、《空间学》、《时间学》等相关课程以增强驱灵师专业修养,提高驱灵意识,其中《驱灵基础理论》又是基础之中的基础,加强驱灵基础理论学习,对以后相关课程的学习都有着至关重要的意义。”

陈曦继续翻看着,书中在相关内容的旁边还有插图展示,灵魂能量以圆来表示,类似于太极阴阳鱼图,其中黑色部分代表负面能量,白色部分代表正面能量。初次以外还有游离状态和结合状态的能量图以及正负能量转化机制图。

看到阴阳鱼图时,陈曦忽然感到有些好笑,他发现阴阳五行内容在驱灵学院出现的频率很高,给他一种很熟悉又很朴实的感觉,不知怎地让他觉得有些好笑。

“你笑什么呢?”周扬问他。

“没事,”他指着树上的阴阳鱼图对周扬说道,“你看,这个不是太极阴阳鱼图嘛,还有之前夏老师讲的魄种的金、木、水、火、土属性,这不就是我们经常说的阴阳五行嘛!太好玩了,真有意思……”

周扬好像忽然反应过来,他拍了拍脑袋,“我说呢,听着怎么这么熟悉……都不是一个世界,怎么用了同一种理论呢,这也太巧了!”

陈曦点点头,他忽然感觉接下来的学习会有更多有意思的内容,对于上课这事也有了一种融入的感觉。周扬身旁的女性灵使看了看他们二人有点不屑地笑了一下。

夏桑讲了什么陈曦已经没再听了,他又低下头去看书了。

“灵魂分为先天之魄及后天之魂,普通个体先天之魄由其亲生父母赋予,后天之魂由其后天生活环境、思想经历所赋予,普通人魂魄分10份,魂占其三,魄占其七。驱灵师与普通个体相比多一分魄,又称为魄种,魄种为驱灵师所独有的可赋予灵魂最原始的形态及属性的先天之魄。魄种可重生转化,亦可被毁灭。驱灵师个人所具备的灵魂能量及属性均由魄种决定,正常情况下魄种可与某些特定人群的先天七魄共存一段时间,这一部分人群便具备成为驱灵师的条件。

经历一定时间的相处后,当与先天之魄无法融合时,魄种可因灵魂排异而被个体排出灵魂之外,恢复独立状态。独立状态的魄种可自行寻找继任者,这一过程为自然过程,驱灵师及其他个体均无法干预,某种程度上是一种随机行为。魄种与继任者灵魂融合后可自然生长,继任者灵魂能量亦随之增长,能量增长至一定程度后便可转化为驱灵能量,研究发现魄种继任者在具备驱灵能量时均未二十岁左右,推测可能与此年龄段内灵魂波动值相关,但其内在原因尚不明确(摘自《魄种选择研究初探》)。

魄种分为金、木、水、火、土五中属性,金曰从革,木曰曲直、水曰润下、火性炎上、土爰稼樯,五行属性赋予驱灵师不同的灵魂属性,具体参见本书第五章内容。驱灵师灵魂能量由魄种及精魂决定,其中魄种起决定性作用。魄种自初代驱灵师而来,当驱灵师灵魂消散(或可称其为“死”),魄种若未被毁灭便可自行寻找继任者并与之结合,其中初代驱灵师所具备的魄种为初代魄种,初代驱灵师消散后其魄种与一代继任者相结合,则一代继任者所具备魄种为次代魄种。因此,一代继任者又被称为次代驱灵师,三代魄种、四代魄种,三代驱灵师、四代驱灵师均可以此类推。

根据目前研究,不同代数魄种所具备能量亦有不同,相关数据显示魄种能量与魄种代数呈现出负相关,但因纳入对象有限,此研究结果尚未在大样本研究中进行验证。

因不具备五行属性,低等灵可被任意属性驱灵师驱散,驱灵效率随驱灵师灵魂能量而定。根据五行生克原则,不同属性的驱灵师与不同属性的中、高等灵战斗时可发生不同的效应,一般情况下驱灵师在与其所克之灵战斗时可发挥最强力量,其驱灵效果也最强。但对于部分灵魂能量较强的驱灵师、或与灵能量等级相差较大的驱灵师来说,战斗时能量发挥与双方属性无明显关系。”

第一章主要的内容差不多就这些,章节最后附带了练习题,陈曦想接着看第二章内容时却听到了铃声。他抬起头来,看到讲台上的夏桑正在整理自己的书和包。

“回去之后完成课后练习,考试题目基本都是从课后练习中选。”夏桑头也不抬地说道。

“下课。”

夏桑整好书本后走到教室门口拿下了自己挂在一旁的外套,然后就头也不回地离开了教室。

教室里顿时炸开,闹哄哄一片,跟陈曦在大学读书时的感觉没什么两样。

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