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在明明德：大学的伦理之基
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【正版无广】参考文献
大学的功能，首先是育人。具体的途径可以是课堂教学、科学研究，也可以是各种课外活动。无论是哪种，其间都包含了伦理的维度。它界定了教师的责任，限定了研究者行为的尺度，也关乎育人的重要指标—价值塑造该如何实现。在上述讨论的大背景下，在更为微观的层面上，越来越多的院校针对不同专业的职业伦理课应否开设、教授什么、如何教授、怎样评价效果展开了探讨。
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- 【正版无广】参考文献
- 附录 延伸思考
- 结语 伦理建设难在知信行统一
- 第十一章 个例解析：MBA商业伦理课上誓言写作的实效评价
- 第十章 个例解析：清华大学经济管理学院MBA“伦理与企业责任”课
- 第九章 伦理课怎么教：案例教学法的有效运用
品牌：机械工业出版社
上架时间：2020-08-26 18:12:16
出版社：机械工业出版社
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