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如何在课堂中使用差异化教学
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【正版无广】第七章 结论
当今大部分的学校普遍采用传统的班级授课制，面对个性不同、学习水平各异的学生，教师采用同样的教材、同样的教学方法，以及布置同样的作业，学生难免遇到提前完成或者完不成等问题，这是当今教学的现状，乃至通病。为了解决这一问题，教师应该学会在课堂中使用差异化教学，全英教育技术创新奖（BETT）获得者作者麦克·格尔森为教师打造了100个差异化教学的方法，包含了：25种课堂活动15种课堂提问，打造差异化课程15个课堂任务，聚焦课堂学生25种课堂教学策略，提炼教师授课精髓20种课堂词语和写作策略，提高学生表达能力
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- 【正版无广】第七章 结论
- 第六章 20种差异化教学的词语和写作策略
- 第五章 25种课堂教学策略：提炼教师能够做的事情
- 第四章 15个课堂任务：聚焦课堂学生
- 第三章 15种课堂提问：打造差异化课程
- 第二章 25种课堂活动：打造差异化课程
品牌：中青文
译者：刘雪 刘白玉
上架时间：2020-11-21 18:19:03
出版社：中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
