QQ阅读小说网
首页
分类
排行榜
书架
作家专区
手机版
登录 | 注册
首页
>
传记
>
其他
>
对阅读教学的重新定义
举报
会员
对阅读教学的重新定义
王小坚 著
更新时间：2019-12-06 10:02:42
开会员，本书免费读 >
最新章节：
【正版无广】后记
传记
其他
本书试图建构小学语文阅读教学的整体框架，提出了“涵泳、表现、拓展、语用、童心”等教学新理念，并且从阅读教学突破口——文本解读入手，通过具体案例分析的方法，阐述了背景悬置与背景还原、文本粗读与文本细读、作者中心与读者中心、多元解读与一元深读、纵向比较与横向比较等问题。从教学策略的视角，提出了如何从言语表达和语体教学的角度去实现语文课堂的真实与有效。最后一部分的课堂内的拓展阅读，提出了从文章到整本书的阅读教学的基本课型和操作策略。
加入书架
开始阅读
手机扫码读本书
书籍信息
目录(31章)
最新章节
【正版无广】后记
语文教师的操守
附博文
二、名著午读
一、经典晨诵
第五章 课堂外的拓展阅读
书友吧
品牌：浙大出版社
上架时间：2019-12-06 09:57:58
出版社：浙江大学出版社
本书数字版权由浙大出版社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
【正版无广】后记
更新时间：2019-12-06 10:02:42
语文教师的操守
附博文
二、名著午读
一、经典晨诵
第五章 课堂外的拓展阅读
五、应用策略
四、课型列举
三、教材架构
二、单元结构
一、基本认识
第四章 课堂内的拓展阅读
二、语体教学
一、策略突围
第三章 教学策略新突破
四、相似比较与相异比较
三、多元解读与一元深读
二、整体观照与局部细读
一、背景悬置与背景还原
第二章 阅读教学新视角
五、童心：学习主体的真诚观照
四、语用：阅读课程的本质应然
三、拓展：儿童生命的培元立本
二、表现：阅读教学的古典语境
一、涵泳：阅读生命的真情呵护
第一章 阅读教学新理念
前言
序二 做一个真正的语文教师
序一
版权信息
封面
封面
版权信息
序一
序二 做一个真正的语文教师
前言
第一章 阅读教学新理念
一、涵泳：阅读生命的真情呵护
二、表现：阅读教学的古典语境
三、拓展：儿童生命的培元立本
四、语用：阅读课程的本质应然
五、童心：学习主体的真诚观照
第二章 阅读教学新视角
一、背景悬置与背景还原
二、整体观照与局部细读
三、多元解读与一元深读
四、相似比较与相异比较
第三章 教学策略新突破
一、策略突围
二、语体教学
第四章 课堂内的拓展阅读
一、基本认识
二、单元结构
三、教材架构
四、课型列举
五、应用策略
第五章 课堂外的拓展阅读
一、经典晨诵
二、名著午读
附博文
语文教师的操守
【正版无广】后记
更新时间：2019-12-06 10:02:42
热门话题推荐
三天会员领取聚集地
中国历史穿越
我的大奉角色我来爆改
好书强推
赠送三天会员
竹意的日记
竹意的日记
免费送会员
痴她
武侠里出副本、龙傲天是什么体验？
QQ阅读手机版
