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说话晚的儿童,一般表现为1岁6个月时还不会叫"爸爸、妈妈",到2岁时还不能说出3~5个字的句子,如"爸爸抱"、"我要",即可确定为说话晚。这些孩子常用手势来表达自己的愿望,如要喝水,就用手指自己喝水的杯子。仅有表达性语言发育障碍的儿童,到1岁6个月左右能根据他人的指令,指出或拿来某个物体;而有感受性语言发育障碍的患儿,仍不能理解给他的简单指令,也不能根据语言的要求进行活动。但经医生检查,这类儿童的听力无明显的异常。
一旦孩子能较精确地表达情绪,家长在辅导孩子心理方面自然能得心应手。例如孩子担心一件事, 家长就能加以肯定,给以信心;而当孩子感到愤怒,家长便应用另一方法处理。如果孩子未能准确表达,那家长很可能只会根据孩子哭泣等表情而瞎猜度。
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