李开复公益网：一网情深--与学生的网上对话

我也愿意醍醐灌顶、唤醒那些需要帮助的学生。让我现在就来醍醐灌顶、唤醒你吧！但是我的"醍醐"不是用我为你做的人生计划唤醒你，而是用一种积极的态度，让你从消极被动的睡梦中醒来。持有这种消极被动态度的人，事业还没有开始，自己就已经被击败。每一个老师都有不同的方法来帮助学生。我可以选择告诉学生每一步该怎么走，也许这样的具体建议可以被更多人接受。

因为每人情况都不尽相同，因此不要以我工作多少小时作为你们工作与学习的标准。我想阐述就是：不要先入为主，认为"成家"和"立业"有所冲突，必须分先后。要做到两方面平衡，取决于你的"另一半"是否理解、支持你的事业，你是否会对家庭有一定的"承诺"，并且言出必行。