孩子，我看着你长大：宋小迪日进录

我们在会客厅聊了一会，我向他说明了宋小迪最近的表现，特别提到了他感情上的困惑。他爸爸大为震惊，觉得是一头雾水。我也很奇怪，小学的班主任说宋小迪五年级就有这方面的倾向，怎么他爸爸至今还蒙在鼓里。不管这些，就事论事。现在的宋小迪对以前的周悦纯已经没有感觉了，他的感情又转移到我班漂亮文静的学习委员梁静身上，经常给她打电话，遭到拒绝，听说他想跳楼……

听了我的话，他爸爸看得出很高兴，然后我又向他反映宋小迪最近一次打胡骏耳光的事和昨天陪李学勤去闹事两件事。他的爸爸又责怪他妈妈，而且眼睛里好像噙着泪水。下课时，我让他们父子俩谈谈心，当我准备回家时，路过走廊，发现其他同学都去吃饭了，唯有宋小迪和他爸爸还在走廊里站着。我走过去，看到宋小迪低着头很内疚的样子，他爸爸很动情地跟他讲了一席话，擦着眼泪走了。我的心里有说不出的痛楚：宋小迪，无论为谁，你都应该优秀起来。

相反，我倒认为并不是所有的问题都错在宋小迪。老师为什么要拖堂？因为其他老师拖得疯狂，作为同轨老师，不拖堂内容讲不完，我完全理解卢老师的苦衷。其他五个班的进度都比我班快，讲得多，做得多，拖堂也拖得多，成绩自然也比我班好得多。那么，到底是什么剥夺了本该属于学生的权利？到底是什么打破了本该正常的师生教学平衡？