对中国的同性恋而言，2005年是一个节点——媒体已向同性恋话题开放空间，大学“通识教育”阶段的沉默也被打破—— 一个以隐秘为特征的时代结束了。
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复旦大学社会学系孙中欣博士上完《同性恋研究》的第一节课说，教室太小了，记者太多了。不无抱怨的意思。
9月7日的课程毕竟是中国第一堂关于同性恋的公开选修课，当天听课的学生和记者人数相当多。这在意料之中。倒是一个学生递条子说，哪里能找到同性恋的朋友？多少出乎她的意料。但孙中欣还是说，这是个好问题。
千万不要以为中国社会的同性恋话题都如此轻松。一墙之隔的街道其实比校园要保守得多。但这仍是历史性一刻。同性恋变成了可以讨论的问题。禁忌已经打破，一个以隐秘为特征的时代结束了。
转折点：2005年
“性别、性、同性恋这些都是边缘的知识，富有挑战性，容易震动学生”，孙中欣说，“能够冲击主流认识的新领域总会受到关注。”这个社会对同性恋的“主流认识”又是什么呢？孙中欣的同学看到她要开课，特意打来电话，他原本以为同性恋是浪漫的无性之爱，他家来自农村的保姆却告诉他，自己嫁了一个同性恋丈夫。悲剧轻而易举地清醒了他关于同性恋的浪漫想象。
城市里的男同性恋圈子里流传着一些特别的生存法则。比如说，为了掩饰身份，娶一个农村女子为妻。“对他们来说，农村女子和城市女性相比，好像不会有太多爱和感情的需要。更重要的是，她们常常对同性恋一无所知。”孙中欣说。
那位保姆的丈夫并没有刻意隐瞒自己的性取向，但新婚妻子完全不知道“同性恋”为何物，直到面对完全无性的婚姻，并且发现丈夫另有同性的情人时才明白问题的严重性。不幸的是，一次偶然性行为使她怀上了丈夫的孩子。她想离婚，然而丈夫不愿意。他恨她离婚暴露了他的身份。
“除了浪漫的想象，或者彻底的无知，还有人认为‘这样的人’很少，或者认为他们很奇怪。他们从来不能想象自己的熟人中会有同性恋”，孙中欣说。1997年开始在“性别研究”课程中涉及同性恋话题以来，她已经充分领教了这种“主流认识”的模糊不清。
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